L’Inde ouvre la conception pratique de puces à 400 établissements d’enseignement supérieur

Les étudiants d’environ 400 établissements d’enseignement supérieur en ingénierie en Inde, y compris dans des villes plus petites, ont désormais accès à des outils professionnels de conception de puces et à la possibilité de transformer leurs conceptions en puces physiques, selon le ministre de l’Électronique et des Technologies de l’information, Ashwini Vaishnaw.

Le programme Chips to Startup permet aux étudiants d’acquérir une expérience pratique de la conception, des tests et du « tape-out », l’étape à laquelle la conception finalisée d’une puce est envoyée en fabrication. L’apprentissage dépasse ainsi les exercices en classe pour aborder concrètement la création d’un composant électronique fonctionnel.

Lors de SEMICON India 2026, Vaishnaw a déclaré que l’Inde avait formé environ 70 000 ingénieurs en conception en quatre ans, alors que l’objectif initial était de 85 000 sur une décennie. Le soutien s’est également étendu aux jeunes entreprises : plus de 105 start-up de conception de puces ont obtenu l’accès à des logiciels spécialisés grâce à une initiative visant à surmonter l’obstacle de leur coût élevé.

La prochaine phase de la mission indienne sur les semi-conducteurs prévoit d’élargir la formation, des puces individuelles aux systèmes électroniques dans lesquels elles fonctionnent. Pour les étudiants, la possibilité immédiate est concrète : acquérir de l’expérience dans le passage de la conception à la production avant d’entrer dans la vie active. Le déploiement du programme dans des villes plus petites ouvre cette possibilité au-delà des plus grands centres urbains du pays.